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“老师，我来告诉你一个事情吧？你知道小z哥和新来的那个孩子，他们两个在那里做什么的么？”
就在李强正在百无聊赖地反思自已的问题的时候，大l手里摆弄着鲁班锁，乐呵呵地从外面走了过来，很是有些邀功请赏，怡然自得，洋洋得意的味道，本来这也很普通的一件事情，但到了李强的眼里，却明显地不正常了起来，可是他又想多了解一些关于新来小y的表现，终于还是忍了下来，道：“怎么，你作业写完了么？我怎么才感觉多大的一会儿功夫啊，你怎么就跑出来了呢？”
为了能够让英语真正地盯着他们学习英语，所以一直以来，李强都是坚持让英语盯着这几个孩子学习的，至于数学等问题，自从之前的时候，李强给他们讲明白了数学意义到底是什么之后，好像还真就不再用李强再怎么操心了呢，即便偶尔有几个问题，也基本上就随手给解决了，可偏偏就是英语，也不知道是真的特别的难的原因，又或者他们根本就没有学***是给人一种软巴巴，丝毫没有激情的样子，至于学习成绩么，也是根本就不值得一提，很是让人操心呢？
“当然啊，我的英语作业已经是写完了，要不然我敢就这么大摇摆地出来么？再说了，现在的英语也可是真的难了呢？你怎么还是不放心我呢？”
大l一边不服气地说着，一边摆弄着手里的鲁班锁，看起来还真的是挺感兴趣的样子。
“真的么？难道说你最近的英语学习已经开窍了么？”
李强明显有些不太相信地看着大l道，尽管最近一段时间，这大l的变化也确实是挺大的，可由于一直没有考出来太像样的成绩，所以李强对他的要求，可是一点也没有放松了呢，只是这一会儿他更是想多了解一些关于新来小y的事情，也只能是少说了他两句，道：“怎么了，新来的小y又怎么了呢？是不是又和小z哥一起，两个人正在那里玩着呢？”
“这还用说么，肯定是啊？不是我说那个小z哥，以前的时候，我还觉得他还是挺聪明的，可现在怎么越看他，觉得他越傻呢？老师，你知道我进去的时候，他刚才说什么么？”
由于是小y新来的关系，再加上小z哥比较兴奋，明显地有些坐不住了，所以李强还真就没有打算再多说什么，反正他们学习也不要紧，索性就由着他们先自己看着自已的学习，至于玩不玩的，李强也真就没有太在意什么的，可是没想到居然又被这大l给捅了出来，还真的是让人出乎意料呢？
于是，李强也只能是淡淡地道：“怎么了，难道是他们两个又那里鼓弄什么稀奇古怪的玩意的呢，还是小z哥又带着手机，两个人在那里闷头打游戏的呢？”
“你怎么知道呢？小z哥之前就是在那里一个人打游戏的，而那个新来的孩子也正是一旁看着呢，只不过他们说的一句话，估计你怎么也想不到吧？”
大l一脸难以置信地望着李强，看那样子还真的是有些想不明白，李强怎么又没有亲眼看见，可他又是怎么知道，自己好不容易偷听，才知道的事情呢？
“什么话？不会还是等会儿我过去问他们作业写完了没有，他们两个已经商量好了，应该怎么回答我了么？”
李强很是好笑地又伸手拿过大l的鲁班锁，毫不在意地道，毕竟自从小z哥一开始来的时候，他可就是经常这么做的，估计这一次的时候，又要故技重施了吧？
“什么？不是吧？你连这些也知道么？小z哥刚才明明就是这么说的，难道你刚才在门口偷听了么？”
听了李强的话，大l一脸难以置信地盯着李强道，看那样子还真的是打算要从李强的脸，寻找出来一点点蛛丝马迹来呢，可李强根本就毫不在意地道：“这什么好奇怪的么？自从那个小z哥一开始来的时候，他可是一直都是这么做的啊？我只是没有想到这么长的时间过去了，他居然没有一点长劲，到现在了还正玩这么自欺欺人的小把戏，还真是好没出息啊？”
大l听了李强的话，也恍然大悟了起来，只是依然好像有些不太甘心地道：“是么？原来你早就知道了啊？可又怎么打算收拾他呢？刚才我进去的时候，他们两个可真的就是在那里玩的呢？”
（本章完）
第265章 不给力啊
“不是吧，我为什么要收拾他们呢？就因为他们这会儿没有好好听话，不知道好好的学习么？”
听了大l的话，李强有些不太理解地看了看他，之后又没好气地道：“你怎么到现在还是不明白呢？你们到这里来是为了想尽一切一办法，去提高学习成绩的，至于玩不玩什么的，我可是真的一点也不在乎的，所以说只要小z哥一直地能保持学习进步，成绩见长，我真的可就不会说他什么的，再说了即便是他将来学习退步了，可他最起太码也明白了一个学习的道理，那就是因为他学习退步，才是导致学习退步的主要原因，这好像跟在上一次的情况也差不了多少吧？你不是已经有了深刻的体会了么，可我现在却又怎么感觉你依然还是有些不太明白的呢？”
“谁说我不明白，我可是真的明白了呢，要不然我又怎么可能去好好地学习了呢？再说了，最近一段时间我不是明明已经进步了么？要是我不明白的话，我又怎么可能会进步了呢？”
或许是最近一段这大l真的已经领悟到了什么，也可能是因为感觉到自已真真正正地已经学到了一些东西，多多少少心里也算是有底了，再也不像是以前的那种轻飘飘的学习状态了，于是乎就连他说话的语气也明显地自信了不少，至于小z哥他们两个么，李强还真就没有打算再多跟他们费话，索性就先由着他们高兴几天，等时机成熟的再说。
“老师，你以前的时候，玩过这个鲁班锁么？要不然，你试着拼一下呗？”
大l说完，十分麻利地把鲁班锁往李强的面前一放，直到这一刻，李强这才恍然悟，原来这小子从一开始来的时候，就这么磨磨叽叽，敢情他的真正注意力在这里的啊，只可惜自已之前的时候，还真就没有摆弄过这一类的小玩意儿，也不知道能不能给组装起来。
“行吧，你先去继续写作业，我就在这里摆弄一会儿，回头等弄好了，我再叫你，只不过我还确实没有玩过这一类的小玩意，就是不知道能不能摆弄出来，劝你还是不要抱多大的希望啊？”
一看这大l拿来的鲁班锁，还真的是挺兴趣的，之前的时候，他也是从网上看到过一段关于木工手艺的视频，上面介绍的几个技巧还真的是让人叹为观止呢，也不用任何钉子，或者是粘合剂，就那么生生地通过几个木榫和孔洞的组合，充其理再配上几个楔子，竟然能搭建起来一座座伟大的建筑，还真的是不能不让人服气地呢，而这一次大l拿来的这个鲁班锁，明显就是那一类的东西，只不过作用么，更偏重于开发和测试小孩子智力，还真的有点东西大小不同，于是他的作用也是大不相同的味道呢？
一块，二块，三块……
李强先是仔细地观察了一下，就发现一共有三根长的，六根短的，只不过其中明显地有一根与其他五根都不太相同，好像是在中间的什么位置，一切就这么简简单单，普普通通的，丝毫并没有什么奇特的地方，但李强没有一点轻视他的意思，毕竟很多时候，很多表面上很简单的东西，其实在背后都隐藏着很深刻的道理呢，就像之前小w做的几何题目，由于她们真的没有学过什么复杂的几何原理，所以竟然出现一些偏得割补，又或者是替换一类的几何图形，那出奇不意的解题思路，可是经常会让李强不经意间卡壳呢？
“老师，你手里的到底是个什么东西啊？能不能也让我玩一会儿呢？”
等大l走后，补习班里的其他的孩子明显地对李强手里的东西更感兴趣一些，只不过他们碍于自已还在写作业，也就只能是眼睁睁地看着，并没有什么过多的举动，倒是小小l或许真的是比较皮实的原因，竟然又是他第一个主动地开口问了起来，还真的是让李强颇为奈的呢？
之前的时候，李强还以为这孩子性格比较皮实，任你怎么说